jueves, 23 de febrero de 2012

Psicologia, Personalidad y Docencia.

La Nocion de la  personalidad se refiere a la forma de vida, de cualquier sociedad. La diferencia existente entre el modo individual en la pauta cultural costruida reflejara el compromiso que todo individuo tiene que establecer entre las pautas culturales de su sociedad y sus propias inclinaciones.
El papel del entorno familiar en la personalidad es la relación que se da entre padre e hijo que va a representar el modelo de cómo estos actuarán a medida de todo su desarrollo evolutivo y de cómo interactuarán con los demás miembros y semejantes de su mismo contexto.
Los Rasgos de la personalidad del docente, ellos deben ser capaces de asumir nuevos retos para ello, deben contar con al menos tres herramientas fundamentales las cuales son sensibilidad, conocimiento y flexibilidad, deben compartir su alegria con los nuevos conocimientos. La formacion de los maestros debe ser a traves de estrategias pedagogicas que involucren el dialogo y propongan situaciones en las cuales sean importante el ejercicio de la solidaridad.
La responsabilidad del docente en la personalidad del niño y el adolescente, es una gran responsabilidad que tiene el docente se  debe tener bien claro que el proceso educativo es un fenomeno social y colectivo lo que implica que tambien existe una cuota de responsabilidad por parte de los padres y fundamentalmente del propio estudiante, cuando se trata de niños o de jovenes los padres deben ser conscientes que son los primeros responsables de la educacion de sus hijos y buscar una comunicacion fluida con los docentes para unir esfuerzos en pro de la eficacia del proceso  de  aprendizaje de los niños.
El bienestar psicologico y educacion, Inicialmente, se asociaba el sentirse bien con la apariencia física, la inteligencia o el dinero, se sabe que el bienestar psicológico no sólo se relaciona con éstas variables sino también con la subjetividad personal.
 

martes, 14 de febrero de 2012

expocisiones

¿Como se podria aplicar el pensamiento, lenguaje y comunicacion en los niños de preescolar?

R= se podria aplicar mediante juegos de mesa , de memoria, rompecabezas entre otros, de modo que los niños puedan pensar jumto con sus demas compañeros y puedan comunicarse entre ellos.

¿ Como influye la inteligencia en la personalidad?

R= hay  diferentes factores que  influyen en la inteligencia de los niños, sobre todo en su propia personalidad y el comportamiento de los padres, el niño que es curioso, acertivo y alerta aprende del ambiente, mientras que el niño retraido y pasivo aprende menos debido al poco contacto que tiene con el ambiente.

¿ Que importancia tiene la seleccion y la organizacion en la percepcion ?

R=  es importante ya que a traves ellos podemos recibir ciertos estimulos del medio que nos rodea,  no todos tenemos la misma percepcion de las cosas, ya que  podemos expresarnos de distintas maneras dependiendo de como la percibimos.  


¿Que estrategia de enseñanza aplica el docente de preescolar para que el niño pueda llevar a cabo un proceso de aprendizaje eficaz?

R=  Un docente de preescolar tiene que ser muy creativo, extrovertido tener vocacion, la maestra tiene que buscar la manera de que los niños se diviertan en clase mientras aprenden, mediante juegos canciones, objetos coloridos que  llamen su atencion, asi como tambien cambiar sus estrategias de enseñanza para que los niños no se  aburran , y a la vez estar atento a cada niño ya que no todos son iguales.